Unidad 2: Modelos de roles femeninos que definieron su campo CTIM

Resultados de aprendizaje: 

Al final de este contenido, los alumnos: 

1. Reconocer el impacto positivo de las mujeres, tanto pasadas como presentes, en la evolución general de los campos CTIM (conocimiento).
2. Reflexione y escriba algunos de sus valores personales fundamentales, como sus pasiones, fuentes de inspiración y causas (crear).